FOLCLOR MUSICAL
Ritmos Musicales de la Región Caribe


 La forma más auténtica de la cumbia es exclusivamente instrumental, sigue patrones rítmicos que varían de acuerdo con la instrumentación utilizada, en compás de 2/4 o 2/2, y presenta adaptaciones regionales de acuerdo con el predominio de una población indígena o negra. Es ejecutada y seguida tradicionalmente por el conjunto de tambores: llamador, alegre, tambora, así como la flauta de millo o las gaitas, macho y hembra, las maracas y el guache. La cumbia cantada es una adaptación relativamente cercana en la que el canto de solistas y coros o cuartetos se alternan a la de la flauta de millo o las gaitas. El conjunto de cumbia es una ulterior evolución del originario conjunto de la tambora, estando el conjunto de tambora conformado por el tambor alegre y el llamador y, en algunos casos, por la tambora. Es un baile meramente cantado, como el chandé, con sus palmas y coros, junto al cual luego se sumaron los pitos de las gaitas o los millos

Ritmos musicales de la Región Pacífica

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 los conjuntos que interpretan música tradicional tienen como base de la orquesta a la marimba de chonta, en la que se asocia la percusión a un efecto sonoro secundario producido por la vibración del aire; la acompañan dos cununos (en juego de macho y hembra), un bombo o tambora, un redoblante y cuatro o cinco guasás. El canto se ejecuta por un glosador que lleva la primera voz, cuyos versos son contestados por las respondedoras, mujeres que dialogan con aquél a modo de letanía y que marcan el ritmo por medio de sonajeros llamados guasás.

Ritmos Musicales de la Región Andina

En Colombia, el bambuco se interpreta básicamente con instrumentos de cuerda y varios de percusión. La guitarra lleva el golpe típico del género con sus bajos y contestantes, el tiple con sus cuerdas metálicas se encarga de producir el “tendido” rítmico de fondo, el cual ofrece un paisaje musical inconfundible y bellísimo. Algunas veces, el requinto se encarga de los adornos melódicos, y la lira o bandola se encarga de la melodía, la cual, cuando el bambuco es interpretado sólo por un dueto, llevaría la guitarra, acompañada de tiple. En las interpretaciones más elaboradas, por ejemplo de escenario o danzas, a veces se incluyen instrumentos de viento como la flauta.

Ritmos Musicales de la Región Orinoquía (Llanos orientales)

Baile popular característico de la danza venezolana; el joropo es el más típico y representativo de ese país. Posee movimiento rápido a ritmo ternario, que incluye un vistoso zapateado y una leve referencia al vals, por lo que representa la más genuina forma expresiva entre las manifestaciones de la música colonial. Existen dos variedades: el joropo de la costa, de gran riqueza rítmica y el joropo de los llanos, más vivo. Se ejecuta en pareja, utilizando numerosas figuras coreográficas, en las que se mezclan las tradiciones hispano-criollas y la aportación de los esclavos africanos. Ha sido estudiado por el musicólogo venezolano Luis Felipe Ramón y Rivera, quien publicó en 1953 un ensayo exhaustivo sobre esta danza.El joropo se sub divide según su golpe en: pasaje, seis por derecho, kirpa, San Rafael, chapola, Rafaelito, recio, corrido y contrapunteo.

 
 
 

colombia  geografiacamente             

 

El 15 de febrero de 1819, durante el Congreso de Angostura, fue proclamado el Estado que adoptó el nombre de República de Colombia (conocida en la actualidad como Gran Colombia, para evitar confusiones con la actual Colombia) con soberanía sobre los territorios de los hasta entonces Virreinato de Nueva Granada y Capitanía de Venezuela.

En 1830, Cuando los departamentos de Quito (Ecuador) y Venezuela ya se habían separado de la Gran Colombia, el restante departamento de Nueva Granada se erigió como república con aquel mismo nombre. La República de Nueva Granada se convirtió después en una Estado federal bajo el título de Confederación Granadina al aprobarse la Constitución de 1858. La misma adoptó el nombre de Estados Unidos de Colombia en 1863, la cual, en 1886, se constituyó definitivamente, hasta nuestros días, en Repúblicade Colombia.

http://www.youtube.com/watch?v=F-WkXpBOrTY&noredirect=1

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MI BIOGRAFIA

MI NOMBRE ES LIZETH LORENA CASTRO OSPINA, NACI EL 4 DE SEPTIEMBRE DE 1994 EN LA CUIDADA DE BOGOTA DC, ACTUALMENTE ESTOY CURSANDO EL GRADO ONCE EN EL COLEGIO JOSE ANTONIO GALAN.

MI INPIRACION AL SALIR DEL COLEGIO ES SEGUIR ESTUDIANDO UNA CARRERA PROFECIONAL COMO MEDICO PEDIATRA,  APRENDER DIFERENTES IDIOMAS Y CONOCER TODO EL MUNDO EN EL ESPECIAL CANADA.

MI BIOGRAFIA

MI NOMBRE ES LUIS FERNANDO VELASQUEZ VALLEJO NACI EL 27 DE DICIEMBRE DE 1994 EN LA CUIDAD DE TOLIMA, ACTUALMENTE TENGO 17 AÑOS Y VIVO EN LA CUIDAD DE BOGOTA SOY ESTUDIANTE DEL GRADO ONCE DEL COLEGIO JOSE ANTONIO GALAN.

MIS INPIRACIONES AL SALIR DEL COLEGIO ES ODTENER UN CARTON PROFECIONAL COMO INGENIERO INDUSTRIAL O CONTADURIA PUBLICA Y APRENDER DIFERENTES IDIOMAS Y VIAJAR POR TODO EL MUNDO.

MI BIOGRAFIA

MI NOMBRE ES DELIA FERNANDA MEZA ARENAS, NACI EL 14 DE ABRIL DE1995 EN LA CUIDAD DE BUCARAMANGA SANTANDER, ACTUALMENTE VIVO EN BOGOTA DC TENGO 16 AÑOS ESTOY CURSANDO GRADO ONCE EN EL COLEGIO JOSE ANTONIO GALAN.

MI INPIRACIONES AL SALIR DEL COLEGIO ES ODTENER UNA CARRERA PROFECIONAL DE MEDICINA

MI BIOGRAFIA

MI NOMBRE ES FRANK ALBERTO HUEPE OLAYA, NACI EL 29 DE ABRIL DE 1995 EN BOGOTA DC.
ACTUALMENTE ESTOY CURSANDO EL GRADO ONCE DEL COLEGIO JOSE ANTONIO GALAN.

MIS INPIRACION AL SALIR DEL COLEGIO ES SEGUIR ESTUDIANDO UNA CARRERA PROFECIONAL COMO LO ES LA FILOSOFIA Y ECONOMIA